nova unidade
da avaliação

POR UMA AVALIAÇÃO A SERVIÇO DA
APRENDIZAGEM!

Nova Unidade de Avaliação pretende ...

• Desfazer a ideia de um instrumento de controle;

 •Trazer novas ações ou intervenções; 

 •Proporcionar novas e significativas alternativas de aprendizagem;

 •Auxiliar nas tomadas de decisão e reorganização da ações de aprendizagem; 

•Utilizar do feedback como ferramenta de reorganização dos estudos*  

Avaliação Formativa Conceitual, procedimental e atitudinal.

*Alinhada a Nova Base;
*Proporciona um olhar amplo para todo processo;
*Proporciona o ensino por competências;
*Estimula as inteligências sócio-emocionais.*

Como funciona a avaliação no CEG . . .

Avaliação Conceitual
O que é necessário Saber?
Os conhecimentos.

Prova Mensal + Prova Bimestral 2
40% deste aproveitamento compõe a média bimestral.

Avaliação Procedimental.
O que se deve fazer ?
As habilidades.

De 0 à 5 pontos de atividades diversos + de 0 à 5 positivo ON
Da somatória destes campos,
40% deste aproveitamento compõe a média bimestral.

Avaliação Atitudinal.
O que forma se deve fazer ?
As atitudes.

Visão do educador + Visão do educando.2

20% deste aproveitamento compõe a média bimestral.

Fechamento da Média Bimestral! Somatória das três dimensões da avaliação:

40% do aproveitamento Conceitual

40% do aproveitamento Procedimental.

20% do aproveitamento Atitudinal.

A presença da família na escola traz benefícios fundamentais para o desenvolvimento da criança dentro e fora da sala de aula, plantando frutos que serão colhidos desde a infância até a vida adulta.

E se fosse possível acompanhar o desenvolvimento das avaliações do seu fílho  pelo site do colégio?

Endereço:
Rua Vitoria da conquista, 550
Jardim Presidente Dutra – Guarulhos – SP

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